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Ingenieurausbildung im föderalen Bildungssystem

Mit fremden Federn geschmückt

In unserem föderalen Bildungssystem ist Ausbildungsleistung Sache der Bundesländer. Folglich drängt sich die gewagte These auf, dass die Bundesländer Wert darauf legen sollten, Ingenieure und Ingenieurinnen entsprechend ihrer eigenen Bedarfe auszubilden um möglichst aus eigener Kraft die Nachfrage am Arbeitsmarkt … Weiterlesen